Aménager sa classe pour favoriser l'apprentissage

pour commander

Je cherche toujours à optimiser l'organisation de la classe, et l'on sait très bien que ce qui marche avec une classe, ne fonctionne pas forcément l'année suivante.

Mais trouver des solutions et changer son organisation, ce n'est pas si simple, et cela nécessite une réflexion avant de se lancer et bouger les meubles de sa classe.

Je travailler déjà périodiquement en centres, suite à mes lectures d'autres ouvrages de Debbie Diller  (les centres mathématiques ici, les centres de littératie ici). Cet ouvrage est en lien avec le fonctionnement en centres de Debbie Diller, mais il y a des idées dedans aussi quand on fonctionne autrement.

Voilà donc un titre d'ouvrage, qui ne peut que nous interpeller.

Merci aux éditions Pirouette pour la découverte. Ils m'ont également donné un code qui vous permet d'avoir une remise de 10% sur leur site :

SANLEANE67

Le site Pirouette éditions : ici


Dès le premier chapitre, le ton est donné :

Vous arrive-t-il de déplacer des meubles à la fin d'une journée éprouvante dans l'espoir que cela améliorera le comportement de vos élèves le lendemain ?

Votre bureau est-il jonché de papiers et de dossiers de projets ? Aimeriez-vous avoir plus d'espace et une classe mieux organisée? Si c'est le cas, ce livre est pour vous !

Aménager sa classe pour favoriser l’apprentissage vous invite à découvrir des salles de classe aussi bien organisées pour l'ensemble du groupe que pour l’enseignement de la lecture en petits groupes. 

Vous y trouverez également tout ce qu’il faut savoir pour créer des centres de lecture stimulants, des bibliothèques de classe attrayantes, des rangements efficaces et un espace fonctionnel pour l'enseignant.

Cet ouvrage illustré d'un grand nombre de photos en couleurs saura répondre aux questions des enseignants de la maternelle à la 6ième année :

* Quel est l'impact de l'aménagement physique sur ma gestion de classe et l'apprentissage des élèves ?

* De quoi ai-je vraiment besoin dans ma classe et quelle est la meilleure façon de le mettre en place pour développer l'autonomie des élèves ?

* Comment puis-je trouver de l'espace pour enseigner plus efficacement ?

Vous adorerez les photos "avant et après" et les descriptions claires et détaillées des processus "étape par étape" pour l'organisation du matériel, la configuration de votre espace et l'utilisation réfléchie de vos murs.

Des conseils concrets, des tableaux de synthèse, des citations motivantes et des questions de réflexion ponctuent l'ouvrage qui se termine par 9 suggestions pour le développement professionnel.

Ce nouvel ouvrage de Debbie Diller traite de tout ce qui doit-être pris en compte pour l'organisation d'une salle de classe qui favorise l'apprentissage.

L'ouvrage s'organise en 6 chapitres :

* Planifier son utilisation de l'espace

* Aménager sa classe

* Créer des zones d'apprentissage

* Afficher ses couleurs

* Organiser le matériel pédagogique

* Soutenir le développement professionnel


Ce que j'ai aimé :

* Ce livre est largement illustré par des photos avant/après :

* Le livre propose un tableau dans lequel on retrouve le matériel recommandé pour aménager la classe selon les espaces mis en place (aire de regroupement, mur de mots, bibliothèque, ...)

* Des aménagements sont proposés, aussi bien pour l'élémentaire, que les maternelle, et Debbie Diller n'oublie pas de proposer des aménagements pour les élèves à besoins spéciaux (fauteuil roulant), des propositions pour les classes bilingues par exemple.

* Planifier l'utilisation de nouvelles technologies, maintenant que les TBI et autre vidéoprojecteur sont entrés dans bon nombre de classe, mais aussi ordinateurs. 

* Le livre nous invite également à nous poser la question de l'utilité d'un bureau pour l'enseignant, et nous propose des solutions d'aménagement.

* Alléger et harmoniser les espaces d'affichages pour limiter les distractions visuelles.

* Aménager pour amener les élèves à être autonome.

* Optimiser l'aménagement en pensant à la polyvalence : un devant de bureau magnétique peut avoir différents usages, on peut installer un centre juste devant et la surface du bureau pourra servir  par exemple de tableau pour former des mots avec des lettres magnétiques.

* Aménager un coin bibliothèque qui donne envie de lire.

* De nombreuses propositions et astuces pour aménager des centres de lecture, mais cela donne des idées pour tout type de centres.

* Si vous utilisez le mur de mots de nombreuses pages, avec des photos.

* Ce livre propose des solutions concrètes pour gagner de l'espace en réorganisant les meubles, l'équipement informatique, les livres, sans oublier les affichages sur les murs. Ces aménagements favoriseront la gestion du matériel : du matériel facilement accessible pour l'enseignant et les élèves.

Vous trouverez le sommaire, l'introduction et quelques larges extraits qui vous permettront de vous faire une idée encore plus précise sur le contenu de cet ouvrage chez Pirouettes éditions :  ici

pour commander

Autre ressource :

Les éditions Retz ont sorti un ouvrage sur l'aménagement de la classe en maternelle.









Au plaisir d'échanger avec vous dans les commentaires sur ce sujet qui nous préoccupe tous.



*Ouvrage reçu gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec les éditions Pirouette, je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue.