Le coin lecture CE2, mdi

 

 

Le coin lecture CE2 Je vous présente celui pour le cp : ici.

		Présentation : Présenté dans une boite, facile à ranger, ce "kit" propose des fiches de lecture de difficulté progressive avec des formes textuelles variées (romans, contes, théâtre, textes scientifiques et historiques, recettes, textes informatifs, bandes dessinées…) pour préparer l'enfant à la lecture individuelle et silencieuse et à la compréhension d'un texte. Utilisable sur une année entière (selon MDI), il développe l'autonomie, l'autocorrection et propose une évaluation personnalisée. Contenu du coffret : * 80 fiches de lectures (21 x 24 cm) * 80 clés-réponses (8 x 21 cm) * 1 cahier de l’élève « Mon parcours de lecteur » (80 pages) * 1 livret de l’enseignant (32 pages) * 1 tableau de bord pour le suivi de la classe: très pratique pour le suivi des élèves, que chacun puisse avancer à son rythme, et que l'enfant et l'enseignant puissent avoir une vision claire du chemin parcouru.
		Des fiches élèves : 80 fiches Présentation classique : 1 texte, des questions de compréhension sur le texte, possibilité d'autocorrection par l'enfant grâce aux clés-réponses. Possibilité que je trouve intéressante. Après tout dépend les objectifs que l'on met derrière cet atelier, et la confiance est également un élément à prendre en compte.
Fiches de la série rose, la première série
Une intéressante série avec uniquement des extraits de BD

Quelle est la démarche ?

En début d’année, tous les élèves passent un test qui permet, de déterminer à quel niveau chaque élève pourra choisir ses fiches et ainsi qui me permettra de voir leur niveau de départ.

En fonction des résultats, ils commenceront avec la série rose, la série rouge ou la série orange (par ordre croissant de difficulté). Quand ils auront réalisé au moins 4 fiches de la même couleur, l'élève et l'enseignant verront ensemble s'il est possible de changer de niveau.  

Je vous invite à aller voir la vidéo de démonstration avec le témoignage d'utilisation d'une enseignante sur le site de MDI, c'est la meilleure façon de découvrir ce coffret : ici

Ce que j'aime :

Les types de textes variés : extraits de texte, BD, site internet, blog.. tout ce qui est lié au numérique. 
La graduation de la difficulté de lecture.
Les questions sous forme de QCM ce qui facilite l’auto-correction.

Le fait que ce soit autocorrectif.

 

Ce que j’aime moins : 

La taille de la boite, beaucoup plus grande que le format des fiches, c'est encombrant.

Le livret pour les élèves : il est bien fait et en couleur, c'est plus sympa que l'ancien en noir et blanc, mais pour cet usage, cela fait tout de même bien cher. Je préfère reprendre les fiches en petit format, les élèves peuvent compléter eux-même le numéro et la couleur de la fiche, on peut même leur demander de reporter le titre.

J'ai également été déçue par la qualité des fiches, comme celles de mon ancien boitier CP, c'est un papier légèrement cartonné, car à force de manipulations va s'abimer, se salir (ben oui, les petites mains ne sont pas toujours bien propres...).

 

 *Ouvrage reçu gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec les éditions mdi, je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue.

Mes p'tits docs, Le livre

 Un centième titre juste parfait, Le livre ! Comment mieux fêter cela ?

Ce centième titre explore cet objet magique qu'est le livre en retraçant son histoire de ses origines e-à sa démocratisation, en nous montrant les étapes de sa création en maison d'édition et son parcours après impression. Ce livre fera parti de mon parcours l'objet livre à voir ici.

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Les éditions Milan vous proposent un concours pour vos classes : ici

Tu es comme tu es...

Une très brève présentation d'un de mes coup de coeur rentrée 2020.

Voici le résumé :

Comment communiquer avec les autres sans leur nuire ? Pompon le lapin est perdu... Est-il grand ou petit ? Méchant ou gentil ? "Tu es comme tu es", affirment ses parents. Son père lui dit même un secret : "Quand quelqu'un te dit quelque chose sur toi, il révèle toujours quelque chose sur lui. Penses-y avant de répondre !"

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Un petit album sur le thème de la bienveillance sur lequel nous allons travailler cette année, je vous en reparlerai plus tard, car ce ne sera pas pour la première période (il y a déjà tant à faire !) , mais si vous tombez dessus chez votre libraire, n'hésitez pas, c'est une petite pépite !

Fichiers de différenciation Retz Lecture CP et CE1

Je vous présente 2 fichiers photocopiables, pas nouveaux, mais dans une collection qui a subit un relooking et qui sont des compléments intéressant pour votre classe de CP et/ou de CE1.

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Aider l'élève à entrer en lecture (CP) :

Un matériel pédagogique prêt à l’emploi, en classe ordinaire ou en classe multiniveau, qui apporte une aide efficace, individualisée et différenciée dans l’apprentissage de la lecture.

120 fiches photocopiables (et détachables) avec des activités ciblées et originales de remédiation et de différenciation pour aider l’élève à entrer en lecture.

• Les activités permettent de préparer à l’apprentissage de la lecture. Elles portent sur les cinq grands domaines indispensables à une entrée réussie en lecture : conscience phonologique, discrimination visuelle, maitrise du langage, structuration de l’espace et structuration du temps.
• Les fiches sont à réaliser principalement en autonomie, que ce soit individuellement, par deux ou en ateliers. Aussi, une première série porte sur l’entrainement à l’autonomie, condition essentielle à l’instauration d’une différenciation pédagogique.
• En introduction, les compétences spécifiques à chaque fiche sont détaillées, puis le guide pédagogique fournit les bases d’une mise en œuvre dans le cadre d’une pédagogie différenciée et donne des conseils spécifiques pour chaque domaine

Les ressources numériques contiennent toutes les fiches à imprimer et /ou à vidéoprojeter ainsi que leurs corrigés.

Aider l'élève en difficulté de lecture (CP/CE1) :

Un matériel pédagogique prêt à l’emploi, à utiliser en classe ordinaire ou en classe multiniveau, qui apporte une aide efficace et différenciée pour les apprentis lecteurs « en difficulté ».

115 fiches photocopiables (et détachables) avec des activités ciblées et originales de remédiation et de différenciation, pour renforcer l’acquisition de compétences spécifiques à l’apprentissage de la lecture.

Les fiches sont organisées en quatre domaines :

• le développement de la conscience phonologique,
• la maitrise de la correspondance graphophonologique,
• l’entrainement à la combinatoire
• puis un travail sur la lecture-compréhension.

Chaque domaine suit une progression qui facilite l’aide individualisée et la différenciation.

Les fiches sont à utiliser en parallèle, en remplacement ou en prolongement d’un travail de lecture donné en classe, ou encore en évaluation de certaines compétences, selon le niveau et les besoins spécifiques de chacun. Elles sont à réaliser individuellement, par deux ou en ateliers.

En introduction, les compétences spécifiques à chaque fiche sont détaillées, puis le guide pédagogique fournit les bases d’une mise en œuvre dans le cadre d’une pédagogie différenciée et donne des conseils spécifiques pour chaque domaine.

Les ressources numériques contiennent toutes les fiches à imprimer et /ou à vidéoprojeter ainsi que leurs corrigés.

Vous pourrez facilement sélectionner les fiches selon ce que vous souhaitez travailler grâce au sommaire très détaillé.

CP :

CP/CE1 :

Ces fiches peuvent être utilisées en classe, pour la différenciation, lors d'ateliers, en APC.

*Ouvrage reçu gracieusement dans le cadre d’un partenariat avec les éditions Retz, je ne suis pas rémunérée pour la rédaction du post, et suis libre de m'exprimer sur l'ouvrage, que j'ai pu librement choisir parmi les publications du catalogue.

Le chant de la plume, projet interdisciplinaire CM1-CM2

Aujourd'hui je vous fais découvrir un magnifique album, très poétique. 

Les illustrations de Quitterie Laborde, dans un style surréaliste, accompagnent parfaitement le texte et les poèmes qui ponctuent chaque double page.

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guide pédagogique : ici

On y trouve également de magnifiques calligrammes : tortue, sirène, fée, oiseau bleu, qui nous ramènent vers un autre ouvrage illustré par Quitterie Laborde, le magnifique Musette Souricette.

Quelque part dans un monde où tout est possible, il existe un oiseau bleu merveilleux, unique et sensible. Mais sa mélancolie est si grande qu'il ne parvient plus à voler. Qu'est-ce qui le rend si triste ? Il suffit parfois d'une plume pour changer la vie d'un être et de tous les êtres. Il suffit parfois d'un peu d'amour et de confiance pour retrouver le bonheur... A travers ces pages, les plumes d'une poétesse et d'une illustratrice feront chanter les oiseaux que nous sommes. Alors tout peut commencer.

L'album Le Chant de la plume prend son envol à partir d'un conte merveilleux à visée philosophique, de poèmes sensibles et d'illustrations surréalistes. 

Il est ainsi un support pertinent pour mener un projet interdisciplinaire (langage oral, lecture, écriture, recherches documentaires, étude et création poétique, philosophie, théâtre, éducation musicale, arts plastiques) dont l'aboutissement peut être la création d'une adaptation théâtrale du conte et sa mise en scène dans un spectacle vivant. 

 

Ce livret pédagogique présente 8 séquences pour le cycle 3 avec des démarches détaillées pour l'enseignant et tout le matériel utilisable par l'élève. 

1) une étude du conte approfondie par un travail de langage oral, de lecture et de compréhension de l'écrit et d'écriture

2) une méthodologie pour effectuer des recherches documentaires et des exposés

3) une analyse des poèmes de l'album et ouverture à une création poétique riche et variée

4) des ateliers de discussions à visée philosophique à partir du texte du conte, des poèmes et des illustrations

5) des ateliers de pratique théâtrale et de mise en voix des poèmes menant à l'écriture théâtre de l'album pour sa mise en scène

6) une séquence d'éducation musicale visant à développer la connaissance des paramètres du son pour créer des paysages sonores

7) une analyse des illustrations et la découverte du mouvement surréaliste dans les arts plastiques menant à la réalisation de créations plastiques surréalistes

8) des ateliers de sophrologie pour un climat de travail favorable durant tout le projet 

Sur le site de l'éditeur, vous pourrez retrouver le sommaire du livret pédagogique et un extrait : ici

Le guide est ultradétaillé, et c'est du clé en main. 

Mes chaleureux remerciements à Quitterie Laborde pour l'envoi de cet album et son livret pédagogique.

Malheureusement, l'année ayant été très particulière, nous avons à peine eu le temps de découvrir ce magnifique album ensemble en classe, je ne pourrai donc pas vous faire un retour plus détaillé.

J'écris, je lis

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J'écris, je lis, est une collection récente des éditions Milan, que je vous ai déjà  présentée sur les réseaux sociaux.

2 nouveaux titres aujourd'hui : Les histoires de l'âne Graham et Drôles de bruits.

Toujours le même principe, ce sont des livres à manipuler, il y a des étiquettes mots à coller dans le livre pour compléter des phrases, des autocollants images bonus. 

Ce sont des livres à destination des familles, un rabat avec un petit mot pour les parents, des pages de jeux avec des mots à compléter et les livres se terminent par une histoire à compléter. 

Les histoires de l’âne Graham nous emmène dans l’univers des contes dans des histoires loufoques pleines d'anagrammes.

Drôle de bruits nous emmène dans un univers étrange en compagnie de Pierre et du maître des bruits. Le texte très amusant joue avec les onomatopées dans le monde des transports.

Ces petits livres, je les offre à mes élèves à la fin d'un rallye lecture, qu'ils aient un petit livre à emmener chez eux.