mercredi 15 février 2017

Les murs de mots




















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Un grand merci à mon partenaire Pirouette éditions pour l'envoi de ce titre que je souhaitais découvrir depuis longtemps.


Les 5 au quotidienVous pourrez retrouver cet ouvrage en cliquant sur leur logo :






J'ai découvert les murs de mots via Pinterest, c'est à partir de ce moment-là que je m'y suis intéressée, mais en suivant cela de loin. De nombreux blogs en parlent, et pourtant, cela n'a pas suffit pour me donner l'élan pour me lancer, et c'est enfin maintenant, après la lecture de ce titre que je me sens prête à me lancer. Par contre pas de test en classe cette année, ce sera pour la rentrée prochaine.

Qu'est-ce qu'un mur de mots ?

Un mur de mots est un ensemble ou un groupe de mots affichés dans la classe. Il peut s'agir de collections thématiques ou spécifiques qui peuvent revêtir des formes variées : abécédaires, dictionnaires, référentiels de grammaire, des cartes de sons, des réseaux sémantiques...
Grâce à de nombreuses suggestions de catégories et de types de mots, et à une quarantaine d'activités accompagnées de fiches reproductibles, cet ouvrage permettra de faire des murs de mots un excellent soutien à l'acquisition et à l'enrichissement des compétences linguistiques des élèves.
Les activités du mur de mots : elles peuvent se dérouler à n'importe quel moment de la journée et se divisent en 3 catégories :
  • les activités d'exploration pour découvrir les mots : jeux d'indices, associations, mots de dos, l'arc en ciel...
  • les activités de familiarisation qui permettent aux élèves de s'approprier les mots : le mot découpé, les mots classés, le détective, je lance la balle...
  • les activités de consolidation qui permettent aux élèves d'intégrer les mots dans leur quotidien : la phrase élastique, la rime, le mot vedette, trouve ma famille, je pars en voyage...

Les murs de mots propose d’accompagner les enseignants qui souhaitent se lancer dans la mise en place des murs de mots. 

Pour vous faire une idée de cet ouvrage, quelques photos. On est sur un ouvrage en noir et blanc, avec des photos pour illustrer les propos et comme expliqué dans le descriptif de nombreuses fiches reproductibles, facilement utilisables, si on ne souhaite pas perdre de temps à créer ses propres fiches.

Le sommaire
Le sommaire :

Partie 1 : Le mur de mots 

Chapitre 1 • Les composantes du mur de mots 
Chapitre 2 • L’utilisation des murs de mots 
Chapitre 3 • Les catégories de mots 
Chapitre 4 • L’évaluation 

Partie 2 : Les activités du mur de mots 

L’exploration 
La familiarisation 
La consolidation 
L’exploration et la familiarisation 
La familiarisation et la consolidation 
L’exploration, la familiarisation et la consolidation 
Les activités pour le secondaire

Pour la mise en place du mur de mots


Les catégories de mots


Mon avis :

Si vous voulez vous lancer dans les murs de mots, c'est l'ouvrage qu'il vous faut. Il pose les bases didactiques et pédagogiques, et surtout, c'est très concret, avec le détail de la mise en oeuvre en classe : 
* des fiches pour les affichages
* des fiches pour les élèves
* des jeux pour s'entrainer avec les mots, les fixer, différents jeux pour les différents types d'apprentissage (auditif, visuel, kinesthésique)
* comment intégrer le mur de mots aux centre de littératie
* murs de mots et notions grammaticales
* comment évaluer


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