Un grand merci à mon partenaire Pirouette éditions qui me permet de découvrir Maths au quotidien des éditions Chenelière éducation. |
Vous pourrez retrouver cet ouvrage en cliquant sur leur logo :
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J'ai déjà plusieurs ouvrages de chez Chenelière éducation (Les murs de mots, les 5 au quotidien, les centres de littératie et mathématiques, Conscience phonologique...) et ce sont des sources d'inspiration.
Maths au quotidien propose une introduction motivante et captivante aux concepts mathématiques de base.
En participant aux nombreuses activités rassemblées dans cet ouvrage, les élèves âgés de 4 à 8 ans pourront, entre autres, mesurer en utilisant des unités non conventionnelles, trouver des nombres manquants ou encore partir à la chasse aux formes géométriques.
L’ouvrage présente un concept mathématique par chapitre :
- Le sens du nombre et la numération
- Les opérations et l’estimation
- La mesure, la sériation, le temps et la monnaie
- La géométrie et le sens spatial
- Le tri, la classification, la représentation graphique, l’analyse de données et la probabilité
- Les régularités et les relations entre les nombres
- La résolution de problèmes et le raisonnement
Les activités s’intègrent aisément dans le quotidien et se réalisent à l’aide du matériel disponible en classe. Pour chacune d’elles, les apprentissages visés sont précisés afin que les enseignants puissent les mettre en lien avec leur programme. Les activités se déclinent des plus faciles aux plus difficiles et plusieurs offrent des possibilités de différenciation. Les conseils et les notes pédagogiques de l’auteure profiteront à tous ceux qui enseignent à de jeunes élèves.
L'auteure, Sharon MacDonald, forme des enseignants aux Etats-Unis depuis plus de 15 ans. Elle a écrit plusieurs ouvrages destinés aux enseignants d'élèves âgés de 4 à 8 ans et participe encore aujourd'hui à des conférences et des ateliers lors de congrès sur l'enseignement au préscolaire.
Sur le site canadien, vous pourrez voir le sommaire, ainsi que des extraits : ici
Ce livre est une banque de jeux, à utiliser plutôt en ateliers ou en centres mathématiques. Les activités sont détaillées de manière précise, ainsi que les apprentissages visés (objectifs/compétences), et le matériel nécessaire. La progression reste à construire. Les jeux sont également à adapter (exercices proposées en numération pour des nombres jusqu'à 20 par exemple).
Ce livre ne se suffit pas à lui-même, il faudra adapter, compléter, préparer.
Il ne faut pas oublier qu'il s'agit d'un ouvrage canadien, adapté à leur pédagogie et leur programme, aussi trouvera t-on des propositions non adaptées, mais qui peuvent tout de même être utilisées en questionner le monde (activités autour de la mesure de température), ou parfois pas, ce n'est pas du clé en main, un tri est à faire, mais la grande majorité des activités proposées sont utilisables.
Je découvre l'ouvrage et l'éditeur. Merci !
RépondreSupprimerMerci pour cette découverte ☺
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